Economia

“Il Green Deal europeo è molto più di un piano ambientale: è una strategia per rafforzare l’indipendenza energetica e la competitività industriale dell’UE. Il GPP rappresenta un tassello cruciale della transizione ecologica, ma troppo spesso sottovalutato.” Queste le parole di Stefano Ciafani, presidente Legambiente, in occasione della due giorni di Fondazione Ecosistemi al Forum Compraverde Buygreen a Roma.

“Agende 21 da tanti anni supporta i comuni aiutandoli a redigere i CAM a livello locale e in generale le linee guida per avere un approccio sempre più sostenibile a tutti gli appalti che vengono portati in campo dalle singole amministrazioni.” Così Carlotta Bonvicini, Coordinamento Agende 21 Locali Italiane - Assessora alle Politiche per il Clima e Mobilità sostenibile di Reggio Emilia, durante il convegno “L’Europa forte è l’Europa del Green Deal: competitiva, rispettosa e indipendente” in occas...

La Scuola secondaria di I grado "Luini", a Rozzano, ha ospitato l’evento -laboratorio conclusivo del progetto ‘Rethink New at School’, l’iniziativa firmata Perlana nata per sensibilizzare le nuove generazioni e guidare le loro scelte quotidiane sul riutilizzo dei capi d’abbigliamento. Riduci, Riusa, Ricicla, Rinnova sono i quattro moduli didattici che hanno strutturato il percorso educativo del progetto, che ha coinvolto 330 scuole, 1.544 classi e oltre 440 insegnanti in tutta Italia. Con Rethink...

“‘Rethink New at School’ è il modo di Perlana di dare concretezza alla sua missione: prendersi cura dei capi in maniera consapevole. Abbiamo coinvolto oltre 1500 classi di studenti in tutta Italia in un progetto che unisce l'educazione civica, la cura dei capi e l'attenzione all'ambiente”. Sono le parole di Francesca D’Angelo-Valente, Direttrice Marketing & Media di Henkel Consumer Brands WE South, all’evento conclusivo del progetto educativo ‘Rethink New at School’, l’iniziativa firmata Perlana ...

Per lo sviluppo e la crescita del Made in Italy, tra i fiori all’occhiello dell’economia interna e dell’export italiano, sono necessarie competenze, sia specifiche che trasversali. Per accrescere tali competenze e indirizzarle verso le richieste emergenti dal mercato del lavoro, è indispensabile una stretta sinergia e collaborazione tra tutti gli attori coinvolti nella filiera: dalle istituzioni al tessuto imprenditoriale fino al sistema scolastico e formativo, e dunque le università. Sono stati ...